-->
no fucking license
Bookmark

Asesmen Formatif Akidah Akhlak - Kalimat Syahadat || Kelas 1 SD/MI Kurikulum Merdeka

Soal Asesmen Formatif Akidah Akhlak - Kalimat Syahadat || Kelas 1 Fase A SD/MI Kurikulum Merdeka

Soal + Kunci Jawaban Asesmen Formatif Akidah Akhlak Kelas 1 SD/MI Kurikulum Merdeka

Identitas Soal

  • Materi Esensial: Kalimat Syahadat
  • Tujuan Pembelajaran: Memahami dua kalimah syahadat sebagai landasan dan motivasi beraktivitas agar bernilai ibadah dan berdimensi ukhrawi
  • Bentuk Soal: Pilihan Ganda
  • Jumlah Soal: 5 soal

Petunjuk Pengerjaan:

  • Bacalah setiap soal dengan cermat.
  • Pilihlah jawaban yang paling tepat menurutmu.
  • Tandai jawabanmu dengan huruf yang ada di depan jawaban.

Naskah Soal + Kunci Jawaban

1. Kalimat syahadat terdiri dari berapa kalimat? 
  • (A) Satu 
  • (B) Dua 
  • (C) Tiga 
Jawaban: (B) 
2. DuaKalimat syahadat pertama berbunyi apa? 
  • (A) Laa ilaaha illallah 
  • (B) Muhammadur Rasulullah 
  • (C) Asyhadu anlaa ilaaha illallah 
Jawaban: (C) Asyhadu anlaa ilaaha illallah
3. Kalimat syahadat kedua berbunyi apa? 
  • (A) Muhammadur Rasulullah 
  • (B) Asyhadu anlaa ilaaha illallah 
  • (C) Wa asyhadu anna Muhammadan rasulullah
Jawaban: (C) Wa asyhadu anna Muhammadan rasulullah
4. Apa arti kalimat syahadat pertama?
  •  (A) Tidak ada Tuhan selain Allah 
  • (B) Muhammad adalah utusan Allah 
  • (C) Aku bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Allah
Jawaban: (C) Aku bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Allah
5. Apa arti kalimat syahadat kedua? 
  • (A) Muhammad adalah utusan Allah 
  • (B) Aku bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Allah 
  • (D) Aku bersaksi bahwa Muhammad adalah utusan Allah
Jawaban: (C) Aku bersaksi bahwa Muhammad adalah utusan Allah

Download Soal Asesmen Formatif Akidah Akhlak - Kalimat Syahadat || Kelas 1 SD/MI Kurikulum Merdeka + Kunci Jawaban Versi File  docx/PDF
Type File : PDF
Size File : 935 kb

Catatan:

  • Kunci jawaban dapat dibagikan kepada siswa setelah mereka menyelesaikan semua soal.
  • Guru dapat mendiskusikan jawaban dengan siswa untuk memastikan pemahaman mereka.
  • Asesmen formatif ini dapat digunakan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi dan memberikan umpan balik untuk membantu mereka belajar.
Post a Comment

Post a Comment

Selamat datang dan terima kasih atas kunjungan Anda di situs kami! Kami menghargai waktu yang Anda luangkan untuk mengeksplorasi konten dan layanan yang kami tawarkan. Di sini, kami berkomitmen untuk memberikan pengalaman yang bermakna dan relevan bagi pengguna kami. Pendapat dan pandangan Anda memiliki peran yang sangat penting dalam membantu kami meningkatkan kualitas layanan dan konten yang kami sediakan