-->
no fucking license
Bookmark

ATP Akidah Akhlak Kelas 11 Fase F SMA/MA - Kurikulum Merdeka

ATP Akidah Akhlak Kelas 11 Fase F SMA/MA - Kurikulum Merdeka

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan sebuah kerangka tujuan pendidikan yang disusun secara sistematis dari fase A hingga fase F. Dalam konteks Kurikulum Merdeka untuk tingkat SMA, ATP digunakan sebagai panduan bagi sekolah yang menerapkan kurikulum tersebut dalam pengembangan Perangkat Pembelajaran.

Fokus pada ATP Akidah Akhlak Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka, terdapat beberapa poin penting yang harus dipahami:

**Elemen Akhlak:**

  1. **Pemecahan Masalah:** Peserta didik mampu memecahkan masalah terkait perkelahian antarpelajar, penggunaan minuman keras (miras), dan penyalahgunaan narkoba dalam konteks Islam.
  2. **Analisis terhadap Adab Media Sosial:** Kemampuan peserta didik dalam menganalisis penggunaan media sosial sesuai dengan adab dalam Islam.
  3. **Dampak Negatif dari Sikap-sikap Buruk:** Analisis terhadap dampak negatif dari sikap munafik, keras hati, dan keras kepala dalam kehidupan sehari-hari.
  4. **Sikap Inovatif dan Etika Berorganisasi:** Pemahaman terkait dengan sikap inovatif serta etika dalam berorganisasi.
  5. **Presentasi Solusi:** Kemampuan peserta didik untuk mempresentasikan cara menyelesaikan masalah perkelahian antarpelajar dan dampak yang mungkin terjadi dari masalah tersebut.
**Pentingnya Keyakinan:**
  1. **Keyakinan Terhadap Larangan Agama:** Meyakini larangan agama terkait perkelahian antarpelajar, minuman keras, narkoba, perilaku munafik, keras hati, dan keras kepala.
  2. **Kepercayaan pada Adab Media Sosial:** Keyakinan bahwa adab penggunaan media sosial dalam Islam dapat memberikan keselamatan bagi individu dan masyarakat.
  3. **Keyakinan terhadap Sikap Inovatif dan Etika Berorganisasi:** Meyakini bahwa sikap inovatif dan etika berorganisasi merupakan perintah agama.
**Pengembangan Sikap:**
  1. **Membiasakan Sikap Positif:** Guru bertanggung jawab untuk membiasakan peserta didik pada sikap taat pada aturan, peduli sosial, tanggung jawab, cinta damai, kesantunan, saling menghormati, semangat kebangsaan, kejujuran, inovasi, dan rendah hati.
**Elemen Al-Qur'an dan Hadits:**
  1. **Analisis terhadap Ajaran Al-Qur'an dan Hadits:** Peserta didik mampu menganalisis pesan-pesan Al-Qur'an dan Hadits yang berkaitan dengan berfikir kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi, toleransi, pemeliharaan kehidupan manusia, menghadapi musibah, cobaan, cinta pada tanah air, dan moderasi dalam beragama.
  2. **Presentasi Pesan-Pesan Al-Qur'an dan Hadits:** Kemampuan peserta didik untuk mempresentasikan pesan-pesan tersebut.
  3. **Pembiasaan Membaca Al-Qur'an:** Guru bertanggung jawab untuk membiasakan peserta didik membaca Al-Qur'an dengan keyakinan bahwa hal tersebut berkaitan dengan nilai-nilai ajaran agama.
  4. **Pengembangan Sikap:***Rasa Ingin Tahu:** Membiasakan sikap rasa ingin tahu, berfikir kritis, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan.
Download File Lengkap Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Akidah Akhlak Kelas 11 Fase FSMA/MA - Kurikulum Merdeka
📥DOWNLOAD
Type File : Rar
File Size : 169 kb
Outhor/Editor : AVA Studio ID

Guru memiliki kewenangan untuk menyusun alur pembelajaran yang memuat rangkaian tujuan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan konteks sekolah. Pemerintah juga menyediakan beberapa contoh alur pembelajaran yang dapat digunakan sebagai referensi dalam pengembangan kurikulum untuk satuan pendidikan.
Post a Comment

Post a Comment

Selamat datang dan terima kasih atas kunjungan Anda di situs kami! Kami menghargai waktu yang Anda luangkan untuk mengeksplorasi konten dan layanan yang kami tawarkan. Di sini, kami berkomitmen untuk memberikan pengalaman yang bermakna dan relevan bagi pengguna kami. Pendapat dan pandangan Anda memiliki peran yang sangat penting dalam membantu kami meningkatkan kualitas layanan dan konten yang kami sediakan