Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah serangkaian tujuan pembelajaran yang terstruktur dengan baik, terbagi dari fase A hingga F. ATP ini merupakan pedoman bagi sekolah yang menerapkan Kurikulum Merdeka, memberikan arah dan tahapan untuk pengembangan Perangkat Ajar. Sebagai contoh, mari kita fokus pada ATP Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk kelas 12 pada Fase F Kurikulum Merdeka.
Pada Fase F Akidah Akhlak Kurikulum Merdeka, terdapat beberapa poin penting yang mencakup elemen-elemen akhlak yang penting dan pemahaman terhadap Al-Qur’an serta Hadits.
**Elemen Akhlak:**
1. **Pemecahan Masalah:**
- Peserta didik diharapkan dapat memecahkan masalah perkelahian antarpelajar, masalah minuman keras (miras), dan narkoba dalam perspektif Islam.
2. **Analisis terhadap Berbagai Aspek:**
- Menelaah adab penggunaan media sosial dalam perspektif Islam.
- Menganalisis dampak negatif dari sikap munafik, keras hati, dan keras kepala dalam kehidupan sehari-hari.
- Menyoroti sikap inovatif dan etika dalam berorganisasi.
3. **Presentasi dan Keyakinan:**
- Mampu menyajikan solusi dalam menangani masalah perkelahian antarpelajar beserta dampaknya.
- Memahami larangan agama terkait perkelahian, minuman keras, narkoba, sifat munafik, keras hati, dan keras kepala.
- Keyakinan bahwa adab menggunakan media sosial dalam Islam berkontribusi pada keselamatan individu dan masyarakat.
- Kesadaran bahwa sikap inovatif dan etika berorganisasi adalah perintah agama.
4. **Pembiasaan Sikap Positif:**
- Membiasakan sikap taat pada aturan, peduli sosial, tanggung jawab, cinta damai, kesantunan, saling menghormati, semangat kebangsaan, kejujuran, inovasi, dan rendah hati.
**Eksplorasi Al-Qur’an dan Hadits:**
1. **Analisis dan Presentasi:**
- Menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadits yang berkaitan dengan berfikir kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi, toleransi, kehidupan manusia, musibah, ujian, cinta tanah air, dan moderasi beragama.
- Memaparkan pesan-pesan Al-Qur’an dan Hadits terkait pentingnya berfikir kritis, ilmu pengetahuan, toleransi, dan nilai-nilai sosial lainnya.
2. **Pembiasaan dan Kesadaran Agama:**
- Membiasakan membaca Al-Qur’an dengan keyakinan bahwa berfikir kritis, ilmu pengetahuan, toleransi, dan nilai-nilai tersebut adalah ajaran agama.
- Mendorong sikap rasa ingin tahu, berfikir kritis, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan.
**Kewenangan Guru dan Pendukung Pemerintah:**
- Guru memiliki wewenang untuk menyusun alur pembelajaran yang terdiri dari rangkaian tujuan pembelajaran sesuai kebutuhan masing-masing. Sementara pemerintah menyediakan beberapa set alur sebagai contoh bagi pengembangan kurikulum yang siap digunakan oleh satuan pendidikan.
Download File Lengkap Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Akidah Akhlak Kelas 12 Fase F SMA/MA - Kurikulum Merdeka
📥DOWNLOAD
Type File : Rar
File Size : 169 kb
Outhor/Editor : AVA Studio ID
Dengan demikian, alur tujuan pembelajaran ini memberikan panduan bagi guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran yang terarah, terukur, serta sesuai dengan nilai-nilai dan ajaran agama yang dijunjung tinggi dalam Kurikulum Merdeka.
Post a Comment